Une série de propositions pour apprendre la musique en faisant de la musique dès trois ans. L’approche est pluridisciplinaire : la danse et le mouvement fait partie de l’apprentissage chez les plus jeunes. Dès six ans, on peut apprendre à jouer d’un instrument en groupe, car c’est en groupe que la musique prend tout son sens ! C’est aussi en apprenant à jouer ensemble que l’on apprend à vivre ensemble : on s’écoute, on s’entraide, le lien se crée…

Tu musiques ? À ReMuA, nous musiquons... l’atelier de musique, c’est l’endroit où l’on peut s’exprimer, communiquer et échanger avec d’autres personnes. Au cours de l’atelier, on évolue, on grandit. On peut y canaliser toute son énergie !

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Ce à quoi on croit : 

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• Faire de la musique donne confiance en soi, aide les enfants et les jeunes à s’épanouir

• Faire de la musique améliore les capacités d’apprentissage (en chantant, on apprend mieux le français, le travail du rythme est bienfaiteur).

• L’apprentissage musical doit se faire à la fois avec et sans partition : avec, car il serait trop dommage de ne pas apprendre à lire, et sans, car la musique est faite pour se comprendre et s’entendre de l’intérieur

• La créativité doit faire partie du processus : c’est en inventant de la musique qu’on peut la comprendre et se mettre dans la peau des compositeurs ! 

• La musique est une école exigeante : elle demande à chacun de se surpasser, de donner le meilleur de soi-même.

Ce qu’on fait : 

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• La pratique est toujours collective et interactive

• Cours collectifs de 45 minutes, d’1h ou d‘1h30 selon les âges 

• Cours semi-collectif à deux pour les cours d’instrument 

• Même dans les ateliers instrumentaux, on chante et on travaille le rythme sans instrument

• La formation musicale (notions de théorie, de solfège et de lecture) est intégrée dans les cours d’instrument

• La créativité et l’improvisation font partie de l’apprentissage

• 35 semaines de cours/an

Les intervenants sont TOUS des artistes de renom qui ont suivi, en plus de leur formation initiale (conservatoire ou équivalent), une formation à la « pédagogie ReMuA ». 

Nous vous remettons une attestation de l’ONE à la fin de trimestre.
Le troisième enfant de la même famille paie 50% du prix.
Le tarif social équivaut à une réduction de 25% sur les prix annoncés.

Il est possible d'échelonner le paiement par trimestre.

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Ce qu’on ne fait pas : 

• Les cours individuels

• Passer des examens

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Ce qu’on vous demande : 

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• De vous inscrire à l’année (mais le paiement peut être étalé en trimestre), surtout pour les cours d’instruments. 

• D’être ponctuels et réguliers (après trois absences, nous considérons que vous avez abandonné et nous donnerons votre place à quelqu’un d’autre).

• De nous dire si vous avez besoin d’une aide financière (nous voulons que la musique soit accessible à tous).

• Pour les parents : d’assister au cours en début et en fin d’année pour qu’ils puissent suivre l’évolution des enfants et les encourager à faire de la musique chez eux entre les cours. 

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Au plaisir de faire de la musique avec vous ! 

Sarah Goldfarb