Ce module constitue la fondation de la formation complète. Outre l’accent particulier placé sur les différents méthodes, techniques et approches de la transmission d’un atelier de pratique et création musicale, des exercices de mise en situation dans un objectif de travailler la communication et le “leadership” ponctueront le travail.
Une réflexion sur le rôle de l'artiste dans notre société actuelle clôturera ce module
médiation culturelle : rôle et définition le métier d'artiste-intervenants en Communauté Française : espoirs et limitations sources de financement possibles exemples de projets-pilotes
Dates : 07.10.2011 > 09.10.2011
Ce module abordera les questions de technique de la voix. Travail individuel et en groupe : de l'échauffement et des vocalises qui invitent à la communication entre participants à l'apprentissage d'un chant.
Les intervenants apprendront à développer une voix pleine, à encourager sa profondeur, à découvrir sa force, son registre et ses couleurs. Une base de technique de chef de choeur sera également au programme.
Dates : 11.11.2011 > 13.11.2011
De l'échauffement au jeu, à l'apprentissage.
Comment différencier les propositions de jeux, d’échauffements, les activités d’apprentissage. Comment installer une communication saine avec le groupe, comment établir la confiance au sein d’un groupe ?
Quelles sont les techniques d’apprentissage à appliquer selon les âges et selon la nature du groupe ? Que proposer comme type de matériel ? Comment amener le groupe à rester actif ? Comment joindre l’efficacité au plaisir ?
Dates : 02.12.2011 > 04.12.2011
A la base du travail de création en groupe se situe la consigne créative : que choisir comme point de départ, que prévoir comme structure, comment organiser une composition instantanée. Le travail se fera également autour de l'improvisation seul et en groupe pour étudier en profondeur nos processus de création.
Dates : 13.01.2012 > 15.01.2012
Ce module sera consacré à l’élaboration de « charpentes », un procédé de composition qui engage autant les participants que le meneur de l’atelier: la colonne vertébrale ou la « charpente » du morceau (hauteur des sons, gamme ou mode, rythme, structure, développement) est fournie sous forme d’une partition traditionnelle ou d’une partition graphique. Les participants sont invités à collaborer à sa réalisation. Ce procédé est particulièrement utile à la composition collective et assure d’une manière démocratique la participation de chacun ainsi qu’une conduite artistique solide.
Dates : 10.02.2012 > 12.02.2012
Définir et structurer un projet musical à partir d'un thème donné : que proposer comme activités de jeux, et d’échauffements, quels moments d’apprentissage et comment formuler sa consigne créative. Qui plus est : comment établir un fil rouge entre ces différentes propositions.
Dates : 09.03.2012 > 11.03.2012
Ce module abordera les questions de la création vocale en groupe. Un travail qui ira du jeu et l’improvisation vocale à l'écriture d'un texte et à sa mise en musique.
Dates : 30.03.2012 > 01.04.2012
Date : 05.05.2012
Les horaires sont toujours de 10h00 à 18h00
Tous les modules se donnent à ReMuA
Certains weekends de formations supplémentaires permettent de se spécialiser dans les domaines suivants
1. La petite enfance
2. La médiation culturelle
3. Le soundpainting
4. Le Beat-Box
